案组最近在查一个连环凶杀案，案子是同一个凶手所为，连续三个被害者，分别死于三种方式，而且都与五行相关。
第一个死者是被火烧死的，第二个死者是被土活埋的，第三个死者是被铁丝捆着，死于雷击，这恰好对应了无形中的火生土、土生金，而且这三个人的名字当中也分别带有火、土和金。”
“何sir，你说的就是我们大学发生的案子吧？”魏教授开口问道。
好事不出门，坏事行千里，中文大学里连续出了三起命案，魏教授肯定是听说过的。
“我们认为三个人的死法，应该不是巧合，所以联想到这会不会跟道家的五行相关，于是特地来求教。”何家辉开口说道。
魏教授想了想，开口答道：“道家经过两千多年的发展，派别众多，光是流派就有正一道、全真道、真大道、太一道等等。而一个正一派，又分为正一、灵宝、上清、净明等。
我说的这些，都还是有正经山门的流派，这些流派再散布到民间，逐渐演变成不同的传承，最终形成什么形态，肯定是千奇百怪，谁也不好说。
说不定就会有那么一个传承，会搞出一种仪式或者祭祀活动，就是按照金木水火土五行将活人杀死。
所以如果你问我，这三个学生的死，会不会是有人按照五行相生，在进行某种仪式，我认为是非常有可能的！”
魏教授没有给出一个确切的答案，何家辉有些失望。
魏教授则接着说道：“如果凶手真的是按照五行相生去杀人，那么他肯定是对这方面有所了解的人。这样的人，在我们中文大学里其实并不多。
两位应该知道，我们这里的大部分课程，都是使用英文授课，来这里接受高等教育的人，从小就会接受比较多的英文教育。
他们对于道家这种传统中国文化，了解的并不多，也不怎么感兴趣。很多学生的家庭就是信仰基督教的，他们也不会来接触道教文化。
我记得去年的时候，我曾经开过一堂讲道家文化的选修课程，全校两万学生，结果就只有二十几人报名，其中还有三个是外国人，单纯好奇才报名的。”
魏教授最后的这几句介绍，瞬间让何家辉抓到了重点，他立刻问道：“魏教授，那你的这门选修课，有没有讲有关五行学说的内容？”
“当然有啊，阴阳、八卦、五行，这都是讲道家文化避不开的课题。”魏教授开口答道。
“魏教授，能不能把你讲五行那堂课的课件，给我拷贝一份？”何家辉开口问。
“没有问题，都在电脑里，给我点时间，让我找一找。”魏教授答应下来。
“另外选这门课的那二十多个学生的名单，也请麻烦给我一份。”何家辉继续的。
“没问题，还需要别的么？我一起帮你找齐。”魏教授开
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