插话道：“两个年级一名老师。”
“这间教室三人共用？”蒙瀚看似不经意却仔细观察着何欣馨的表情。
“不是，我们每人都有一间美术教室，楼上两间由那两位老师用，因为我带特长生，所以多一间教室。”何欣馨心想如果是三人共用，我又怎么会承认那幅图是我画的。
“那么你觉得学校有人眼红你进而陷害你，是不是指那两名老师？”
何欣馨一下哑口。
红叶眼珠子一转，用不高不低的声音跟他爸说：“爸爸，何老师前面说学校有人妒忌她才陷害她，为什么她现在又改口说是李家人在陷害她？何老师不是说她当初没有带过李加冉吗？那李家人为什么要陷害她呀？”
“也许她看到真正陷害她的人了？但有所顾忌不敢说出来？”成舟猜测。
红叶纯真的目光瞟向旁边不远的两位美术老师，“爸爸，何老师是在怀疑刘老师和沈老师在陷害她吗？”
“刘老师和沈老师？”成舟顺着红叶的目光看过去。
“他们也是美术老师哦，但没有带特长生，就教普通班级的普通学生。”
小孩天真的稚言稚语才是最最伤人，本来就因为被一名年轻教师压了一头而早就心有不满的刘老师和沈老师脸色顿时变得难看三分。
如果按照资历排，张老师退休后，应该是由刘老师接班负责那些有美术天分的特长生，可是年轻的何老师凭借她获得几个奖项和善于发现好苗子的锐利嗅觉，硬是横刀劫走了这个既有面子又有前途的工作。
刘老师获得的奖项确实没有何欣馨多，也没有她的奖项含金量高，对于校方的安排他也无话可说，可是这不代表他心中没有怨气。
况且原来刘老师在时，也会分几个好苗子给他们带，并不会一人独揽，可自从何欣馨接手那些绘画特长生后，他们就再也没有机会插手教导这些孩子，进而通过这些孩子的得奖资历来给自己增加资历。
怨念早就埋下，只是一直没有机会发作，如果没有导火索，大家也许会一直保持这种表面的和气关系，可一旦……
何欣馨已经气到忍无可忍的地步，这个挑拨离间、装神弄鬼的小王八蛋！
所有事情都是你弄出来的！
等我弄死李加冉的鬼魂也不会放过你！
为什么你不能乖乖把绘画天分给我就好？你不是琴棋书画无所不能吗？像你这种全面的天才，哪怕丢失一个绘画天分又有什么关系？反正你将来也不会重视它，更不会靠它而活，与其让你浪费它，不如交给我！
刘老师人老实，没说话。
三十出头的沈老师却忍不住道：“谁陷害她了？有些人心中有鬼就见谁都像鬼，李加冉的事情我知道，何老师说当初没教过他没错，不过我可记得何老师可是对他感兴趣得很，张老师有时比较忙，我们
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