才抢了回来。
我自己撕破的，怪不了别人，可看着这样破掉的试卷好烦躁。
中队长在一旁想了一会，看了看前面，数过来用手指着我说：“上回剩了几个没轮到，等会又要重新开始轮了，你是第十个，那就是这道题。”手指戳在了试卷上。
答案，蒙的。
蒙对了。
中队长点头，咳嗽两声，学着老师的语气严肃问我：“轩文同学，来，说说看，你为什么要选这个答案，这个答案是对的，但我们要知道理由，这样下回碰到类似的才能再做对，运气再好也不能一直去靠猜。”
我猜英语题，尤其是难一点的题，运气一直不错。
可我说不出理由。
我看着中队长，和她面面相觑。
过了一会，她笑了，把理由告诉给我，我就听着，直觉告诉我。
老师不会叫到我回答这道题目。
当我满心欢喜等待着什么的时候，等来的往往是失望。
果然，这次也是。
老师轮完了全班的同学，开始随机抽一组从头开始轮下去回答问题。
中队长无奈摊手。
我坦然地笑了。
铃声响了，别人去做早操，我们下楼再上楼，回自己的教室休息。
作业已经收起来都放在了讲台上。
我看着死鱼过去，把我们两个的作业本叠在一起交了上去。
他走了，我马上过去要把作业分开。
这放一起，老师知道点什么怎么办？
万一我哪道题不小心做错了，他还刚好抄了那道题目，不就大事不妙了。
全班就我们两个人错得一模一样，作业还叠在一块交的，不是给老师一个印象深刻的机会？
不行，我得把作业分开放。
我正站在讲台边上动着手脚，死鱼都快回到座位上了，丢了书包又跑过来问我：“死蚊子，你要干吗？”
瞎了吗？
我不理他，把自己的那本作业放到偏下面的地方去。
要走，他拿出来又放到他的那本作业上面，手压在上面一副大义凛然的模样。
“有病啊。”
我看着他警告道，“我都给你抄作业了，你还要这样放，万一让老师知道了怎么办？”
“知道了就知道了。”他扬起头，说得一脸坦率，“我和你不是同桌吗？这作业不放一块才不正常，而且，我相信你。”
相信我？
我怎么就不明白他的意思。
“短路了？学傻了？”死鱼笑着拍了一下我的头，“你平常作业不都是做对的，那我就不会和你错得一模一样了，老师不会发现的。”
道理是这个道理。
可是，今天我有种不祥的感觉。
我坚持要分开放，他也开始骗我，朝外面看了眼，喊着说：“老师来了。”把我的作业塞到他作业的下面，一溜烟跑走了。
我也不知道心虚什么，跟着走了，走到一半回头一看才发现连个鬼影都没有。
“死鱼，你敢骗我？”
我不换作业本
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